- Call: +66 (0)2 686 1202
- 1 อาคารเอ็มไพร์ (47 4708) ,ยานนาวา ,สาทร กรุงเทพฯ
- techedasse@gmail.com
About Us
ออกแบบและอำนวยการทดสอบ การวัดผล และการประเมินผล โดยมุ่งเน้นพัฒนาการทดสอบให้เข้ากับทิศทางการปฏิวัติอุตหกรรมแห่งอนาคต เพื่อส่งเสริม และช่วยพัฒนาการศึกษาให้พร้อมต่อการเปลี่ยนแปลงตามทักษะในศตวรรษที่ 21
- techedasse@gmail.com
- +66 (0)2 686 1202
นวัตกรรมการทดสอบ เตรียมความพร้อม
สู่ “อนาคต” แห่งยุคดิจิตัล
สำนักงานนวัตกรรมการทดสอบและประเมินผล ออกแบบการทดสอบมาเฉพาะให้เหมาะสมกับการศึกษาในยุคดิจิตัล และรองรับปฏิบัติการที่ใช้ทดสอบทุกระบบ โดยจัดการทดสอบระดับประเทศและระดับนานาชาติ โดยการออกแบบให้การทดสอบมีการประยุกต์ทักษะและวิชาเฉพาะสาขา เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาและประเมินตัวเองได้
สมัครการทดสอบ | Register ตรวจสอบทะเบียน
กำลังเปิดรับสมัคร
SCOPE KOREA 2026 : เพื่อคัดเลือกนักเรียนประชุมนำเสนอ ณ เกาหลีใต้
| สาขาวิชาทดสอบ | รหัสวิชา | กำหนดการสอบ | อัตราค่าสมัคร | |
|---|---|---|---|---|
 |
Medical & Health Sciences (Secondary Level) | สาขาการแพทย์และสุขภาพ ระดับมัธยมศึกษา(โดยใช้ภาษาอังกฤษ) กำหนดการสอบ | 09.30 - 12.00 น. วันที่ 8 พฤศจิกายน 2568 | เพื่อคัดเลือกนักเรียนนำเสนอและดูงาน ณ ประเทศเกาหลีใต้ | การแข่งขันรอบแรกจะเน้นการอ่าน วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้แนวคิดด้านสุขภาพและการแพทย์สมัยใหม่ โดยใช้บทความวิชาการจำนวน 2 บทความ ประกอบการออกข้อสอบรูปแบบ 5 ตัวเลือก พร้อมอธิบายเหตุผลประกอบ (Article-Based MCQs with Reasoning) ข้อสอบ 2 ส่วน ส่วนละ 20 ข้อ รวม 40 ข้อ เวลาสอบ 2 ชั่วโมง 30 นาที |
SC-IN01-T1 | 8 พฤศจิกายน 2568 ถึง 8 พฤศจิกายน 2568 |
590 |
 |
Science, Engineering & Technology (Secondary Level) | สาขาวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษา(โดยใช้ภาษาอังกฤษ) กำหนดการสอบ | 13.30 - 16.00 น. วันที่ 8 พฤศจิกายน 2568 | เพื่อคัดเลือกนักเรียนนำเสนอและดูงาน ณ ประเทศเกาหลีใต้ | การแข่งขันรอบแรกจะเน้นการอ่าน วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้แนวคิดด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ โดยใช้บทความวิชาการจำนวน 2 บทความ ประกอบการออกข้อสอบรูปแบบ 5 ตัวเลือก พร้อมอธิบายเหตุผลประกอบ (Article-Based MCQs with Reasoning) ข้อสอบ 2 ส่วน ส่วนละ 20 ข้อ รวม 40 ข้อ เวลาสอบ 2 ชั่วโมง 30 นาที |
SC-IN25-T2 | 8 พฤศจิกายน 2568 ถึง 8 พฤศจิกายน 2568 |
590 |
 |
Business & Management (Secondary Level) | สาขาธุรกิจและการจัดการ ระดับมัธยมศึกษา(โดยใช้ภาษาอังกฤษ) กำหนดการสอบ | 09.30 - 12.00 น. วันที่ 8 พฤศจิกายน 2568 | เพื่อคัดเลือกนักเรียนนำเสนอและดูงาน ณ ประเทศเกาหลีใต้ | การแข่งขันรอบแรกจะเน้นการอ่าน วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้แนวคิดด้านด้านเศรษฐศาสตร์ การจัดการ และการบริหารธุรกิจ โดยใช้บทความวิชาการจำนวน 2 บทความ ประกอบการออกข้อสอบรูปแบบ 5 ตัวเลือก พร้อมอธิบายเหตุผลประกอบ (Article-Based MCQs with Reasoning) ข้อสอบ 2 ส่วน ส่วนละ 20 ข้อ รวม 40 ข้อ เวลาสอบ 2 ชั่วโมง 30 นาที |
SC-IN25-T3 | 8 พฤศจิกายน 2568 ถึง 8 พฤศจิกายน 2568 |
590 |
 |
Social & Educational Sciences (Secondary Level) | สาขาสังคมศาสตร์และการศึกษา ระดับมัธยมศึกษา(โดยใช้ภาษาอังกฤษ) กำหนดการสอบ | 13.30 - 16.00 น. วันที่ 8 พฤศจิกายน 2568 | เพื่อคัดเลือกนักเรียนนำเสนอและดูงาน ณ ประเทศเกาหลีใต้ | การแข่งขันรอบแรกจะเน้นการอ่าน วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้แนวคิดด้านด้านสังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ การศึกษา จิตวิทยา หรือการพัฒนาเยาวชน โดยใช้บทความวิชาการจำนวน 2 บทความ ประกอบการออกข้อสอบรูปแบบ 5 ตัวเลือก พร้อมอธิบายเหตุผลประกอบ (Article-Based MCQs with Reasoning) ข้อสอบ 2 ส่วน ส่วนละ 20 ข้อ รวม 40 ข้อ เวลาสอบ 2 ชั่วโมง 30 นาที |
SC-IN01-T4 | 8 พฤศจิกายน 2568 ถึง 8 พฤศจิกายน 2568 |
590 |
การทดสอบและประเมินผลทั้งหมด
สำนักงานนวัตกรรมการทดสอบและประเมินผล | TechEd Assessment Testing
การพัฒนาและทดสอบความถนัดทางวิชาการ
ACADEMIC APTITUDE DEVELOPMENT AND TESTING | AA-DAT
การทดสอบออกแบบให้ผู้ทดสอบได้พัฒนาความรู้และเสริมความถนัดในแต่ละรายวิชาที่สนใจได้ โดยบูรณาการข้อสอบหลายระดับตั้งแต่มาตราฐาน สสวท.(ล่าสุด) มาตราฐานการแข่งขันระดับชาติ จนถึงตำราระดับสากล เพื่อให้สามารถใช้เป็นสนามสอบที่ประเมินสมรรถนะได้อย่างดี
การพัฒนาและทดสอบความถนัดทางวิชาการ
ACADEMIC APTITUDE DEVELOPMENT AND TESTING | AA-DAT
การทดสอบออกแบบให้ผู้ทดสอบได้พัฒนาความรู้และเสริมความถนัดในแต่ละรายวิชาที่สนใจได้ โดยบูรณาการข้อสอบหลายระดับตั้งแต่มาตราฐาน สสวท.(ล่าสุด) มาตราฐานการแข่งขันระดับชาติ จนถึงตำราระดับสากล เพื่อให้สามารถใช้เป็นสนามสอบที่ประเมินสมรรถนะได้อย่างดี
การพัฒนาและทดสอบความถนัดทางวิทยาศาสตร์การแพทย์
MEDICAL SCIENCE APTITUDE DEVELOPMENT AND TESTING | MEDDAT
การพัฒนาและทดสอบความถนัดทางวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งแรก!! (แพทย์ พยาบาล เทคนิคการแพทย์ เภสัชกร วิศวกรรมชีวการแพทย์ วิทยาศาสตร์การแพทย์ และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง) ที่ครอบคลุมในสายวิทยาศาสตร์การแพทย์ โอกาสในการเตรียมความพร้อม พัฒนาและลองค้นหาความถนัดในการศึกษาต่ออุดมศึกษา ในสายวิชาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์การแพทย์
การพัฒนาและทดสอบความถนัดทางวิทยาศาสตร์การแพทย์
MEDICAL SCIENCE APTITUDE DEVELOPMENT AND TESTING | MEDDAT
การพัฒนาและทดสอบความถนัดทางวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งแรก!! (แพทย์ พยาบาล เทคนิคการแพทย์ เภสัชกร วิศวกรรมชีวการแพทย์ วิทยาศาสตร์การแพทย์ และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง) ที่ครอบคลุมในสายวิทยาศาสตร์การแพทย์ โอกาสในการเตรียมความพร้อม พัฒนาและลองค้นหาความถนัดในการศึกษาต่ออุดมศึกษา ในสายวิชาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์การแพทย์
การพัฒนาและทดสอบทักษะทางนวัตกรรม
innovation skill delevopment and testing | inno-dat
"นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์" เป็นกระบวนการคิดที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในทุกสาขาอาชีพ ที่โลกต้องการคนที่เก่ง สามารถนำความรู้มาใช้ในการพัฒนาให้ "ดีขึ้น" "เร็วขึ้น" "รวมวิชาต่างๆเข้าด้วยกัน" อันเป็นหัวใจของการศึกษาแท้จริง ที่การศึกษาระดับโลกหรือมหาวิทยาลัยระดับโลกให้ความสำคัญ เช่น KOSEN (ญี่ปุ่น) MIT (USA) CalTech (USA) เป็นต้น
การพัฒนาและทดสอบทักษะทางนวัตกรรม
innovation skill delevopment and testing | inno-dat
"นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์" เป็นกระบวนการคิดที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในทุกสาขาอาชีพ ที่โลกต้องการคนที่เก่ง สามารถนำความรู้มาใช้ในการพัฒนาให้ "ดีขึ้น" "เร็วขึ้น" "รวมวิชาต่างๆเข้าด้วยกัน" อันเป็นหัวใจของการศึกษาแท้จริง ที่การศึกษาระดับโลกหรือมหาวิทยาลัยระดับโลกให้ความสำคัญ เช่น KOSEN (ญี่ปุ่น) MIT (USA) CalTech (USA) เป็นต้น
การพัฒนาและทดสอบทักษะทางวิศวกรรมศาสตร์
engineering skills development and testing | edat
เตรียมความพร้อม ทดสอบความรู้และทักษะทางวิศวกรรมศาสตร์ อันเป็นสาขาวิชาที่มีความจำเป็นในการพัฒนาประเทศ และารส่งเสริมและกระตุ้นการศึกษาความรู้ด้วยตนเอง (Self-leaning) ของนักเรียนในสาขาดังกล่าว
การพัฒนาและทดสอบทักษะทางวิศวกรรมศาสตร์
engineering skills development and testing | edat
เตรียมความพร้อม ทดสอบความรู้และทักษะทางวิศวกรรมศาสตร์ อันเป็นสาขาวิชาที่มีความจำเป็นในการพัฒนาประเทศ และารส่งเสริมและกระตุ้นการศึกษาความรู้ด้วยตนเอง (Self-leaning) ของนักเรียนในสาขาดังกล่าว
โรงเรียนที่เข้าร่วมการทดสอบ
อิงตามโรงเรียนที่นักเรียนศึกษาอยู่
