เห็นความถนัด
รายวิชาและหมวดการทดสอบที่เลือกตามระดับชั้นและความสนใจ
ข้อมูลสำหรับครูผู้ประสานงาน ตั้งแต่เลือกรายวิชา เตรียมรายชื่อ สมัครรายโรงเรียน ไปจนถึงการติดตามผลและรอบระดับประเทศ

เชื่อมการสอบเข้ากับการอ่าน วิเคราะห์ อธิบายเหตุผล และการเตรียมตัวในเส้นทางวิชาการ
รายวิชาและหมวดการทดสอบที่เลือกตามระดับชั้นและความสนใจ
ใช้บทความ หลักฐาน และคำอธิบายประกอบการตอบ
ติดตามผลรายบุคคลและตรวจสิทธิ์เข้าร่วมรอบถัดไป
แยก ม.ต้น / ม.ปลาย
เชิงวิทยาศาสตร์การแพทย์ · สำหรับ ม.ปลาย
ครูผู้ประสานงานรวบรวมชื่อ–นามสกุล ระดับชั้น เลขประจำตัวประชาชนหรือหนังสือเดินทาง และหมายเลขติดต่อ พร้อมตรวจรายวิชาให้ตรงระดับชั้น
ใช้แบบฟอร์มรายโรงเรียนและช่องทางที่ทีมงานกำหนดสำหรับรอบนั้น ตรวจชื่อโรงเรียน ผู้ประสานงาน และจำนวนรายวิชาก่อนส่ง
ดำเนินการตามยอดและช่องทางของรอบที่สมัคร เก็บหลักฐานการชำระ พร้อมตรวจรายชื่อและสถานะหลังทีมงานยืนยัน
ให้ผู้เรียนตรวจบัญชีและรายวิชาใน TechEd Testing อ่านคู่มือและบทความล่วงหน้า หมวดทดสอบกับหมวดแข่งขันอาจมีกำหนดเวลาแตกต่างกัน
ผู้เรียนดูผลและรายงานรายบุคคลในระบบ โรงเรียนใช้ข้อมูลวางแผนพัฒนาทักษะ และติดตามสิทธิ์รอบประเทศตามประกาศ
แชตเพจเป็นช่องทางที่รวดเร็วที่สุด ระบุโครงการ รอบ และเรื่องที่อยากสอบถาม เพื่อให้ทีมงานช่วยแนะนำได้ตรงจุด

ชมตัวอย่างการศึกษาดูงาน Seoul National University ของผู้เข้าร่วม IMCT-JS 2026 ซึ่งเป็นประสบการณ์ในเส้นทางระดับนานาชาติ
ตัวอย่างจากรอบนานาชาติ · การเข้าร่วมแต่ละรอบเป็นไปตามเกณฑ์คัดเลือก
สมัครรายโรงเรียนถึง 21 สิงหาคม · รายบุคคลถึง 29 สิงหาคม · ประกาศผลตามกำหนด 1 กันยายน 2569
ตรวจผลใน TechEd Testingอาคารพระจอมเกล้า (SC08) คณะวิทยาศาสตร์ สจล. กรุงเทพมหานคร ตรวจรายวิชาที่มีสิทธิ์และกำหนดการฉบับเต็มก่อนเข้าร่วม
เปิดคู่มือรอบระดับประเทศสอบถามเรื่องการเข้าร่วมรายโรงเรียน เอกสาร และแนวทางประสานงานกับทีมโครงการ
ข้อมูลต้นฉบับอาจมีวันและเงื่อนไขของรอบที่ผ่านมา โปรดใช้รายละเอียดของรอบที่สมัครและประกาศใน TechEd Testing เป็นหลัก
🇹🇭 🇯🇵 บรรยากาศการแข่งขันนานาชาติ ณ หอประชุม D ศูนย์การประชุมนานาชาติเกียวโต นครเกียวโต ประเทศญี่ปุ่น วันที่ 21 มิถุนายน 2567 ในโครงการ International Medical Competency Testing for Senior Students (IMCT-SS 2024)
เยี่ยมชมและดูงาน The Kyoto College of Graduate Studies for Informatics, Kyoto, Japan วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาชั้นนำที่เป็นเลิศด้านการศึกษาเกี่ยวกับสารสนเทศและเทคโนโลยี ณ นครเกียวโต ญี่ปุ่น
นวัตกรรมการทดสอบที่มากกว่า ''การทดสอบ''
นวัตกรรมการทดสอบที่มากกว่า ''การทดสอบ''
1 | สมัครการทดสอบ
รายโรงเรียน (ครูผู้ประสานงานดำเนินการสมัครให้)
ข้อมูลนักเรียนที่ใช้ในการสมัครการทดสอบ (จัดทำเป็นไฟล์ Excel (.xlsx) หรือ Word) | ดาวน์โหลดแบบฟอร์มตามโรงเรียน (คลิ๊ก)– ชื่อ – นามสกุล ผู้สมัครสอบ– ชั้นมัธยมศึกษาปีที่– เลขบัตรประจำตัวประชาชน หรือ เลขที่หนังสือเดินทาง– หมายเลขโทรศัพท์ผ่านระบบรับสมัคร (รายโรงเรียน) | รายโรงเรียน (ครูผู้ประสานงาน) ด้านล่าง
ส่งใบสมัคร | รายโรงเรียน (ครูผู้ประสานงาน)
2 | การชำระค่าสมัคร | (ผู้ประสานงาน)
โรงเรียนชำระค่าสมัครเป็นรายโรงเรียน ขอความกรุณาส่งหลักฐานการชำระค่าสมัครมาที่ techedth@gmail.com โดยบริษัท ฯ จะยืนยันและจัดส่งใบเสร็จรับเงิน | นักเรียนเข้าสู่ระบบ TECHED Assessment Testing ได้หลังจากยืนยันภายใน 3 วัน
3 | กำหนดการทดสอบ | คัดเลือกตัวแทนภูมิภาค (Selection of Regional Representatives)
การทดสอบ | การทดสอบความถนัดทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ รอบคัดเลือกตัวแทนภูมิภาค เข้าร่วมการทดสอบ ระหว่างวันที่ 26 – 29 สิงหาคม 2569 ผ่านระบบ TECHED Assessment Testing(สามารถเลือกวัน เวลา (ในช่วงวันดังกล่าว) ในการทดสอบได้ตามความสะดวกของผู้รับการทดสอบ)
การแข่งขัน | การแข่งขันความถนัดทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ รอบคัดเลือกตัวแทนภูมิภาคเข้าร่วมการทดสอบ วันเสาร์ที่ 29 สิงหาคม 2569 กำหนดการสามารถศึกษาได้จากเว็บไซต์การทดสอบ(ผู้เข้าสอบต้องเข้าสอบตามเวลาที่ระบุในกำหนดการเท่านั้น (กำหนดวันและเวลา)
4 | ประกาศผลการทดสอบและผู้เข้าร่วมระดับประเทศ (National) | วันที่ 1 กันยายน 2569 ภายในเวลา 23.00 น.
ผลการสอบและผลวิเคราะห์รายบุคคล (Individual examination results) สามารถติดตามผ่าน TECHED Assessment Testing ผู้เข้าสอบสามารถตรวจสอบผลการทดสอบผ่านเว็บไซต์
5 | การพัฒนาและทดสอบความถนัดทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ ระดับประเทศ (National)
ณ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง กรุงเทพมหานคร | วันอาทิตย์ที่ 6 ธันวาคม 2569รายละเอียดกำหนดการสามารถติดตามผ่าน TECHED Assessment Testing (หลังประกาศผล)
นวัตกรรมการทดสอบที่มากกว่า ''การทดสอบ''
เพื่อประเมินผู้เข้าสอบในทุกมิติ เพื่อสามารถนำไปพัฒนาตามมิติต่าง ๆ ได้ อีกทั้งยังช่วยสะท้อนการวัดผลได้ครบถ้วน ทั้งทักษะภาคทฤษฎี ผ่าน ฟัง อ่าน เขียน และทักษะภาคปฏิบัติ โดยการวิเคราะห์เสมือน ที่ออกแบบมาโดยผู้เชี่ยวชาญเฉพาะสาขา
สำหรับการแข่งขัน | เพื่อการประเมินการทดสอบครบทุกมิติ มีการประเมินทักษะ การฟัง (Listening) ให้ผู้เข้าสอบด้วย
นวัตกรรมการทดสอบที่มากกว่า ''การทดสอบ''
การตอบคำถามที่ช่วยให้ผู้เข้าสอบประเมินตนเองได้ดียิ่งขึ้น กระบวนการคิดที่ดีต้องเข้าใจรากฐานการคิดที่ดี เพื่อนำมาซึ่งคำตอบ และสามารถเชื่อมโยงทฤษฏีมาช่วยสนับสนุนแนวคิดของตนเองได้ ทำให้ผู้เข้าสอบเตรียมความพร้อมในรูปแบบการเรียนรู้จากรากฐานในระดับอุดมศึกษาได้ดียิ่งขึ้น